por La Voz – Los Angeles

Ahora hacen 6 años desde que  la crisis económica se extendió por los Estados Unidos y el mundo. Los bancos y las corporaciones habían acumulado fortunas sin precedentes en sus manos, mientras que el gobierno aseguró al público que las exenciones fiscales para las grandes empresas (los capitalistas), eran necesarias para extender la prosperidad general a todos. Mientras tanto, deudas sobre deudas fueron emitidas a las familias de la clase trabajadora que buscaban condiciones dignas de vida, seguridad, y un pedazo del “sueño americano.” Los banqueros se convirtieron en súper ricos, “demasiado grandes para quebrar”. Pero quebrar ellos hicieron. Las contradicciones de la economía capitalista se volvieron insoportables, y estalló en una crisis que penetró todos los poros de la sociedad.

 

La recién elegida administración Obama respondió de inmediato a la crisis. Trillones de dólares fueron bombeados desde el Tesoro y el FED a los bancos y empresas, como AIG, Fannie y Freddie Mac, Chrysler y General Motors. El rescate total se estima en más de $17 trillones, y la mayor parte cae sobre los hombros de nuestros impuestos hoy y mañana.

 

Mientras tanto … La “promesa” de campaña de Obama de aprobar la Ley de Libre Elección del Empleado fue sepultada, y los trabajadores de todas las empresas de automóviles rescatadas fueron prácticamente despojados de sus derechos sindicales y de los salarios y beneficios acumulados durante décadas de lucha. Un movimiento para impedir el gobernador Walker, de Wisconsin, de eliminar los derechos sindicales de los trabajadores del Estado fue redirigido de forma segura por los demócratas hasta una fracasada revisión electoral. Los Maestros de Chicago tuvieron que ir a la huelga para tratar de detener la ofensiva relámpago del alcalde Rahm Emanuel  (anteriormente jefe de personal de Obama) en las escuelas públicas de Chicago. Los maestros de K-12 de California perdieron su seguridad en el empleo en una decision reciente e importante de la justicia; el desempleo disparó; y Obamacare, que prometió asistencia de salud asequible para todos, está costando a los inscritos cientos de dólares, o un impuesto si no pueden pagarlo. Así es como la crisis económica fue gerenciada por el gobierno para llevar a cabo una recuperación de un solo lado.

Es 2014 una recuperación “frágil” ha comenzado, se nos dicen, a pesar de que las oportunidades de empleo se limitan sobre todo a empleos de bajos salarios en el sector servicios. El mercado de vivienda se está acelerando, y se nos dice que debemos estar contentos pues las ejecuciones hipotecarias llegaron al nivel más bajo en 6 años en 2013, con poco más de 1.3 millones de casas embargadas y subastadas. Talvez los trabajadores y el pueblo estadounidense debemos olvidarnos las penurias pasadas y mirar hacia adelante a un brillante futuro. No es éste el mensaje de los medios de comunicación todos los días?

 

La crisis golpea California y el Terminator responde

 

Parece que también en la educación pública la tranquilidad pueda prevalecer. “Lo peor está por detrás”. Pero que huracán de devastación hemos pasado! El gobierno en Sacramento, en el control de la mayor parte del financiamiento para nuestro sistema de educación pública, cortó miles de millones de la educación, mientras que los representantes a cargo de casi todos los distritos y sistemas de educación subieron la matrícula, cortaron programas y clases, y despidieron a miles de trabajadores . En el K-12 de Los Angeles, cerca de 4.000 educadores fueron despedidos entre 2010 y 2012 . En la CSU, la matrícula aumentó de 1.428 dólares en 2001/02 a más de 6.000 dólares a partir de este año!

En ese momento, teníamos un gobernador republicano en CA, el Terminator, y la Legislatura de CA estaba dividida uniformemente entre republicanos y demócratas. Mientras la derecha exigió medidas de austeridad (recortes a la educación pública y los servicios sociales, ataques contra los derechos de los trabajadores provinciales), el Partido Demócrata se nos aseguró que era imposible pasar cualquier nuevo impuesto debido a la súper mayoría de 2/3 necesaria para hacerlo. Las empresas y los bancos fueron salvados de este “sacrificio compartido” de que oímos hablar tanto. Talvez no podían pagar por el?

 

¿Qué ha hecho el gobernador Brown por usted últimamente?

 

Gobernador Brown llegó al poder en 2011, pero su plataforma difería muy poco de sus colegas republicanos. Él declaró: “Necesitamos recortes presupuestarios. Necesitamos el continuo crecimiento de la economía durante mucho tiempo. “Pero,¿qué tipo de “crecimiento”económico y para quién? El gobernador nos dio una respuesta: el nuevo crecimiento no incluiría planes de salud asequibles y de calidad para los niños necesitados. Él propuso poner fin a programa Familias Saludables de California en 2012, que había proporcionado servicios de salud de bajo costo para niños en situación de pobreza.

 

En 2012, Brown terminó con el “Millionaire’s Tax” (MT) y lo sustituyó por la Proposición 30. El MT tenía el apoyo de varios sindicatos de trabajadores, casi todo el movimiento de la educación pública, y fue la demanda # 1 de de la ocupación audaz dirigida por los estudiantes en el edificio Capitol de CA el 4 de marzo de 2012. El MT subiría los impuestos sólo a quienes ganan más de $250.000 al año y todos los fondos deberían ser dirigidos directamente hacia la educación pública. Debería durar 7 años, proporcionando una cierta estabilidad necesaria para nuestro sistema educativo. En lugar de ello, Brown ha maniobrado para matar el MT, y con el acuerdo de un liderazgo sindical vendido, el tuvo éxito. La Proposición 30 fue el resultado. Ella subió el impuesto general sobre las ventas, que pesa sobre la gente normal, y redujo el impuesto a los ricos en comparación con el MT. Los nuevos fondos ya no fueron rubricados a la educación, y se han gastado en las cárceles, los gastos burocráticos, o el pago de las deudas del Estado. Sí, los bancos deben recibir su pago!

 

Mientras tanto, la financiación de la educación pública se ha mantenido estancada durante la recuperación. Y las negociaciones a puerta cerrada de los representantes de la educación y el Gobernador para congelar el precio de las matrículas se han demostrado una promesa muerta, ya que las CSUs de todo el estado subieron las llamadas “Tasas de Éxito Estudiantil” con un promedio de varios cientos de dólares, mientras que los directores de la UC recién anunciaron inminentes aumentos de matrícula. Al final, tuvimos la gran fortuna de la sustitución de un Terminator republicano con un … Terminator demócrata!

 

Súper Mayoría o Status Quo?

 

A lo largo de la guerra relámpago de austeridad en 2009-2012, muchos en el movimiento de la educación pública, así como los políticos liberales “progresistas”, se dirigieron contra la cláusula de mayoría calificada (2/3), que impide la creacion de nuevos impuestos. La lógica era que los republicanos bloquearon cualquier nueva subida de impuestos, ya que estaban alineados con la elite corporativa, mientras que los demócratas se vieron impedidos de hacer cualquier cosa sino recortes presupuestarios.

 

Pero desde 2012, son los demócratas que han ocupado una súper mayoría en ambas cámaras de la Legislatura. Si alguna vez hubo un tiempo para que los Demócratas hicieran algo, sería ahora. Y no se ha producido una pulgada de una ruptura con el status-quo! No ha habido nuevos impuestos a los ricos, ni ningún incremento sustancial de fondos a la educación pública. Pero si más recortes a los servicios sociales, la manutención de la pena de muerte, etc. llamando a las cosas por su nombre: Los demócratas son la ala de centro derecha del Status-Quo .

 

Ahora podemos ver que el problema no es sólo con los republicanos, ni con el gobernador Brown individualmente, pero con el programa político y carácter social, tanto del partido Republicano y Demócrata, y la manera que las instituciones funcionan para mantener el status quo.

 

Ni un voto para el Status Quo, ni un voto para el gobernador Brown!

 

Se nos está pidiendo para votar en las próximas elecciones de noviembre. Pero este llamado está siendo ignorado por la mayoría de la gente. Se ignora, no por accidente o simple ignorancia, sino porque la gente ve en las elecciones sólo el “derecho” a afirmar el status-quo.

 

Mientras que podemos y debemos participar en los referendos sobre iniciativas concretas, entre ellas un voto NO a la Proposición 2, que va desfinanciar las escuelas públicas K-12, y un voto Sí a la Proposición 47 que reduce la mayoría de los delitos no violentos a una categoría de delito menor, los trabajadores políticamente conscientes y progresistas, los estudiantes, y la gente no pueden votar por el Partido Demócrata o caer en la mentirosa trampa liberal de que el voto es el principal medio para avanzar en el cambio social y político.

No, con el fin de avanzar en la causa del progreso social, la clase obrera y el pueblo, deben forjar su propia política, sus propios movimientos, y sus propios partidos . Aunque sea difícil para nosotros ver un movimiento de los trabajadores y del pueblo y un partido de los trabajadores en el horizonte, el suelo bajo nuestros pies se está desmoronando, y sólo agarrando con más fuerza y con más firmeza hacia ese horizonte una nueva política, nueva economía y orden social van a nacer. Por eso, hay que tomar una posicion!